課程目標
- 啟發科學興趣：激發對自然的好奇心，培養樂於探究的科學態度，為未來創新奠定基礎。
- 掌握知識與技能：學習基礎科學概念，並發展觀察、假設、實驗等關鍵探究能力。
- 應用與責任：引導應用科學知識解決生活問題，認識科技與社會的聯繫，培養創新精神與社會責任。
課程特色
- STEAM跨科探究：融合科學、科技、工程、藝術與數學，強調以探究解決實際問題。
- 動手實踐體驗：透過豐富實驗與活動，讓學生親身建構知識，培養創新與科學思維。
- 多元靈活評估：低年級以專題、實作等代替考試，高年級亦結合歷程與考試，全面評量。
- 融入國家成就與價值觀：結合國家航天等科技發展，培養民族自豪感、科學精神與社會責任。
- 因材施教連繫生活：設計分層任務照顧差異，並將學習與日常生活及全球議題緊密結合。
學科活動
- 動手實驗探究：舉辦「科學探究日」，學生親手操作並記錄，驗證科學原理。
- STEAM專題解難：透過小組專題，學習完整設計與改良流程。
- 真實觀察延伸：進行戶外考察與長期觀測，培養數據分析能力。
- 參與交流並進：鼓勵參加校外比賽，並透過科學閱讀和科學電影分享會，促進知識交流。
